Плетение из газет страна мастеров новое 2021 07: Новые работы в технике «Плетение»

Новые работы в технике «Плетение»

Матушка Природа нам все дает

Материалы и инструменты, Оберег, Фоторепортаж

Тыква-конфетница. Плетение

Поделка, изделие

2

Мое новое увлечение, плетение из…

Поделка, изделие, Украшение

1

Браслетики

Поделка, изделие, Украшение

Доорбаскет из бумажных трубочек.

Поделка, изделие

1

ПОДАРКИ, ПОДАРКИ 34!!!…

Поделка, изделие

Веник на скорую руку

Поделка, изделие

Пасхальные презенты…

Игрушка, Поделка, изделие

Пасхальные КУРОЧКИ…

Поделка, изделие

3

Пасхальные УТОЧКИ. ..

Поделка, изделие

2

Сладкие цветы в корзине…

Поделка, изделие, Свит-дизайн

Первые ивовые плетения.

Поделка, изделие

2

Плетёнки на 8 марта.

Поделка, изделие

» Мама жизнь подарила, мир…

Поделка, изделие

2

Мебель для кукол плетеная

Кукольная жизнь

Браслет в технике микромакраме

Украшение

Браслеты

Украшение

Корзинка в форме сердечка к 8 Марта.

Поделка, изделие

3

Подушка — пакетница. Плетение

Поделка, изделие

2

Хотелки — 8. Котодом.

Изделия для питомцев

НеМК Рыбка. Скелет.

Мастер-класс, Поделка, изделие

24

Корзинка с узором «гусиные лапки…

Поделка, изделие

2

Органайзер с подставкой для телефона

Поделка, изделие

2

Конкурсная Хотелка. Сезон восьмой.

Поделка, изделие

5

Новые мастер-классы | Страна Мастеров

Мастер-класс (МК)— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск, что на сайте нет аналогичных МК.

Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок) или снят на видео (см. как загрузить видео).

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Мини мастер-классы, идеи, методы, маленькие секреты мастерства вы можете посмотреть в разделе Советы и секреты.

Внимание: все мастер-классы в Стране Мастеров проверяются помощниками сайта. В случае, если требования раздела Мастер-класс не соблюдены, тип записи будет изменен. В случае, если нарушено Пользовательское соглашение сайта, например, нарушены авторские права, запись будет снята с публикации.

В Екатеринбурге стартовала запись в бесплатные кружки и секции: Общество: Облгазета

«Облгазета» продолжает готовить родителей Среднего Урала к новому учебному году. Мы уже рассказали, как укрепить здоровье школьника, чтобы он успешно справился с нагрузкой за партой. Об этом читайте в материале «Чтобы школа не стала кошмаром: пять советов, как подготовить ребёнка к школе». Сегодня мы поможем выбрать кружок и секцию для ребёнка. В этом году впервые запись в учреждения дополнительного образования в Свердловской области проводится через сайт Госуслуг. Ажиотажа в записи удалось избежать, поскольку в конце августа многие родители ещё находятся в отпуске либо не озаботились учёбой детей. Чиновники убеждают: никто не опоздает, поскольку запись продлится до 10 сентября.

В уральской столице в 17 учреждениях дополнительного образования действует 35 тысяч мест в кружках и секциях для детей. Всего в ведении департамента образования Екатеринбурга 400 кружков в разных районах. Шесть направлений – техническая, естественнонаучная, физкультурно-спортивная, художественная, туристско-краеведческая, cоциально-педагогическая. Что особенно важно – они бесплатны для родителей, а уровень образования почти всегда так высок, что не уступает профильным школам — спортивным, музыкальным, художественным и школам искусств.

– В этом году выпускники из нашего театра имени Диковского поступили в ГИТИС и Театральную школу Олега Табакова, – рассказывает об успехах своих подопечных директор Городского дворца творчества детей и молодёжи «Одарённость и технологии» Татьяна Зыкова. – Выпускник спортивно-бального клуба стал студентом Уральского университета физической культуры. А выпускник секции авиамоделирования – студентом Московского авиационного института. В прошлом году наши авиамоделисты стали чемпионами мира на соревнованиях во Франции. А ведёт у них занятия выпускник нашего дворца, сам когда-то получивший титул чемпиона мира по авиамодельному спорту.

Внимание!

С 20 августа по 10 сентября идёт запись в кружки и секции, которые находятся в ведении департамента образования города. Клубы по месту жительства находятся в ведении комитета по молодёжной политике – это другое ведомство. Записываться на Госуслугах в них не надо, они будут принимать детей на занятия с начала сентября.

Прежде запись в коллективы для занятий велась в сентябре, как только начинался учебный год. В этом году впервые запись стартовала 20 августа, поскольку для этого использовался сайт Госуслуг. После того как родители подают заявление в электронном виде, они всё равно должны лично подтвердить его. Для этого надо явиться в Центр муниципальных услуг или то учреждение дополнительного образования, на место в котором претендует ребёнок. Предоставить свой паспорт и свидетельство о рождении ребёнка требуется в течение пяти рабочих дней (то есть выходные к этому сроку прибавляются). Так, если заявление подаётся 23 августа, то документы предъявить надо до 31 числа.

Отметим, что набор детей в кружки и секции будет продолжаться до 10 сентября. Особенно популярно сегодня техническое направление — компьютерная анимация, робототехника и программирование. Сюда места заканчиваются на первой неделе записи. Однако на все остальные направления заявления продолжают принимать практически в свободном режиме.

– С началом учебного года в коллективах появятся свободные места, на которые смогут претендовать ребята, не попавшие в первоначальные списки, – поясняет специалист департамента образования Екатеринбурга Екатерина Катыхина. – Во-первых, не все после подачи электронного заявления подтверждают его лично, а во-вторых, дети меняют решения в пользу других занятий, и появляются вакансии. Кстати, свободные места появляются и в течение всего учебного года.

Количество мест в кружках и секциях в уральской столице остаётся неизменным – их не сокращают, но и не увеличивают. При этом количество школьников растёт благодаря случившемуся в последнее десятилетие беби-буму. Так что пора бы задуматься городским властям о расширении дополнительного образования, чтобы шанс заняться интересным делом был у каждого ребёнка.

Кстати

По данным департамента образования Екатеринбурга, на 22 августа было принято 4 671 заявление от родителей о занятиях в кружках и секциях. 2 876 из них — через сайт Госуслуг, 1 621 заявление — при личной явке в учреждение допобразования, а 174 — через Центр муниципальных услуг (ЦМУ).

Образовательные организации дополнительного образования города Екатеринбурга

Городской Дворец творчества детей и молодёжи «Одарённость и технологии»

ул.Карла Либкнехта, 44, тел. (343)371-46-01

название кружка

возраст

Авиамоделирование

12 — 18 лет

Игрострой

10 — 12 лет

Компьютерная анимация

10 — 12 лет

Лего-конструирование

6 — 8 лет

Перворобот

8 — 10 лет

Экспериментальная робототехника

10-14 лет

Клуб интеллектуальных игр

Группы от 11 до 17 лет

Клуб друзей хорошего настроения

7 — 9 лет

Геология: Земля и космос, природа и общество

Группы от 10 до 14 лет

ТСК «Урал»

6 — 8 лет

Изо

Группы от 7 до 9 лет

Студия «Сувенир»

(декоративно-прикладное)

Группы от 6 до 13 лет

Фотограф

12 — 16 лет

Вокальная студия «Сольвейг»

Группы от 7 до 15 лет

Студия вокала «Музыкальная карамелька»

Группы от 7 до 15 лет

Детский театр имени Диковского

12 — 13 лет (вторник, четверг, пятница с 09:30)

Студия джаз-модерн танца «Движение»

6 — 7 лет

Ансамбль танца «Детство»

Принимаются только мальчики

Городской детский экологический центр

ул. Карла Либкнехта, 44т, тел. (343)388-07-48

название кружка

возраст

Экологический мониторинг окружающей среды

10 — 17 лет

Аквамир

10 — 17 лет

Зоолог — исследователь

10 — 17 лет

Полевая экология

10 — 17 лет

Соседи по планете

7 — 11 лет

Чувство природы

5 — 9 лет

Зоология позвоночных

10 — 17 лет

Загадочный мир нашей планеты

7 — 12 лет

Основы исследовательской деятельности

10 — 17 лет

Экология для младших школьников

7 — 10 лет

Юный эколог-журналист

10 — 17 лет

Фитодизайн

7 — 17 лет

Фотошкола «Отражение»

10 — 17 лет

Верх-Исетский район

Оздоровительно-образовательный центр

ул. Пальмиро Тольятти, 26а, 13, тел. (343) 234-60-17, 233-93-44

название кружка

возраст

Корригирующая гимнастикас коррекционной направленностью для детей имеющих отклонения в состоянии здоровья

1 — 5 классы

Танцевальный черлидинг

девочки 3-5 классов

Атлетическая гимнастика (занятия в тренажёрном зале)

7 — 11 классы

Общая физическая подготовка с элементами спортивной гимнастики

1 — 5 классы

Спортивная аэробика

дети с 1 класса

Спортивная гимнастика для девочек

девочки 1 – 3 класса

Изобразительное искусство

1 — 5 классы

Художественное мастерство

3 — 8 классы

Бумажное моделирование

3 — 5 классы

Традиционная народная кукла

3 — 6 классы

Современный танец

6 — 10 классы

Хореографическая подготовка детей по основным танцевальным направлениям

1 — 5 классы

Ритмопластика

2 — 4 классы

Песочные истории (песочная терапия)

1 — 3 классы

«Построй свою историю» (развитие конструкторского мышления и навыков грамотной речи)

1 — 3 классы

«Тхэквондо»

6 – 17 лет

«Маленький гений» (развитие творческого мышления) 

1 — 4 классы

Детский оздоровительно-образовательный центр психолого-педагогической помощи «Семья и школа»

ул. Феофанова, д.10 (343)357-01-50, 357-02-46

«Семицвет» (студия изобразительного искусства)

6 — 12 лет

«РИТМ» (хореографическая студия для девочек)

7 — 10 лет

Логопедические занятия для успешной учёбы

6 — 9 лет

«Весёлая математика» (развивающие занятия)

8 — 9 лет

Студия декоративно-прикладного творчества

6 — 11 лет

«Игровая мозаика» (развивающий досуг для детей)

6 — 10 лет

«Креативное рукоделие» (творческие занятия)

9 — 13 лет

«Сказочная страна» (театральная студия для детей)

7 — 12 лет

  • Центр внешкольной работы «Новая Авеста»

    ул. Бебеля, 122а, тел. (343)367-42-01

    Изостудия «Семицветик»

    7 – 10 лет

    Изостудия «Три китёнка»

    10 – 18 лет

    «Сувенир», декоративно-прикладное искусство

    7-14 лет

    Театральная мастерская «Голиард»

    7 – 14 лет

    Хореографический ансамбль «Вдохновение»

    7– 17 лет

    Вокальный ансамбль «Ассорти»

    7– 17 лет

    Фольклорный ансамбль «Тараторки»

    7 – 14 лет

    «Клуб путешествий»

    7- 18 лет

    «Школа экскурсовода»

    10 – 18 лет

    Железнодорожный район

    Детский экологический центр «Рифей»

    ул. Пехотинцев, 14, тел. (343) 366-04-00

    Мы — дети природы

    7 — 17 лет

    Зоологи-экологи

    7 — 17 лет

    Природа и фантазия

    7 — 15 лет

    Занимательная экология

    7 — 12 лет

    Экологическое краеведение

    10 — 17 ле

    Туристы-экологи

    10 — 17 лет

    Агитклуб «Рифей»

    10 — 17 лет

    Юные любители природы

    7 — 17 лет

    Радуга континентов

    7 — 17 лет

    Центр детского творчества

    ул. Шевченко, 11, тел. (343) 388-00-40

    Хореографический коллектив «Стрекоза»

    с 7 лет

    «Исследуем и познаём»

    7 — 11 лет

    Театральная студия «Ералашик»

    с 7 лет

    Театральная студия «Бенефис»

    с 7 лет

    Изостудия «Краски»

    с 7 лет

    «Объёмное моделирование»

    с 7 лет

    «Лего и Компания»

    с 7 лет

    Кировский район

  • Дом детства и юношества

    ул. Комсомольская, 63, тел. (343)375-11-12

    Название кружка

    Возраст

    Эстрадный вокал

    7 — 16 лет

    Народный вокал

    6 — 12 лет

    Студия конструирования и робототехники

    7 — 11 лет

    Ардуино

    11 — 14 лет

    Основы управления беспилотниками

    12 — 16 лет

    Дорога к танцу

    6 — 9 лет

    Мир хореографии

    8 — 13 лет

    «Я в танцах»

    13 — 18 лет

    Студия «Boogie Beat»

    7 — 14 лет

    Мир эстрадного искусства

    7 — 16 лет

    Театр светового шоу

    10 — 18 лет

    PROИскусство

    7 — 14 лет

    Художественная керамика

    7 — 14 лет

    Карате WKF

    6 — 17 лет

    Студия креативного творчества «Яркий мир»

    7 — 13 лет

    Основы изобразительного искусства

    6 — 16 лет

    Фотошкола

    7 — 16 лет

    Студия анимации

    7 — 14 лет

    Медиацентр

    10 — 17 лет

    Детское учебное кафе «Пчёлка»

    7 — 15 лет

    Вожатский отряд

    12 — 18 лет

    Центр «Лик»

    ул. 40-летия Комсомола, 31а, тел. (343)348-58-92

    Танцевальный коллектив «Созвездие»

    Группы для 7 — 14 лет

    Коллектив современного эстрадного танца «ТАНДЕМ»

    7 — 8 лет

    Театр игры «Арлекино»

    9 — 14 лет

    Художественная студия «Акварелька»

    9 — 14 лет

    Эстрадная студия «Смайл»

    5 — 9 лет

    «Юный краевед»

    7 — 8 лет

    Настольный теннис

    6 — 8 лет

    Студия сценического мастерства

    8 — 14 лет

    Клуб боевых искусств (карате)

    7 — 12 лет

    Школа телевидения «Звёздный Лик»

    10 — 18 лет

    Творческая студия «Мастерская чудес»

    5 — 14 лет

    Оригами

    6 — 7 лет

    Мягкая игрушка

    9 — 17 лет

    Бисероплетение

    7 — 17 лет

    Авиамодельный клуб «Шершни»

    9 — 18 лет

    Ленинский район

    Дом детского творчества Ленинского района

    ул. Щорса, 80а, тел. (343)266-27-61

    Название кружка

    Возраст

    Ансамбль танца «Веселинка»

    девочки от 6 лет, мальчики 6 — 10 лет

    Театральная студия «Бэмби»

    5 — 17 лет

    Вокально-эстрадная группа «Стрекоза»

    6 — 17 лет

    Авиамодельный клуб

    9 — 17 лет

    Изостудия «Солнечный круг»

    6 — 12 лет

    Изостудия «Природа и фантазия»

    7 — 15 лет

    Изостудия «Батик»

    11 — 18 лет

    Художественная керамика

    9 — 13 лет

    Театр моды «Забава»

    8 — 16 лет

    Изостудия «Образ»

    5 — 12 лет

    Туристский клуб «Синегорье»

    С 12 лет

    Академия будущих вожатых

    14 — 17 лет

    Октябрьский район

    Дом детского творчества Октябрьского района

    ул. Куйбышева, 111, тел. (343) 254-01-38

    Название кружка

    Возраст

    Геология и краеведение

    11 — 17 лет

    Юные туристы-геологи

    11 — 17 лет

    Юные туристы-спасатели

    7 — 17 лет

    Туризм как образ жизни

    12 — 17 лет

    Основы туризма

    7 — 12 лет

    Магия бисера

    7 — 14 лет

    Разноцветный мир

    7 — 10 лет

    Я — ведущий

    10 — 17 лет

    Экология и мир

    7 — 9 лет

    ТЭДИ: творчество, этикет, деятельностные игры (бисероплетение)

    6 — 10 лет

    Студия вожатского мастерства «Волонтёр-Вожатый»

    13 — 16 лет

    Краеведение

    7 — 14 лет

    Клуб «Гитара и песня»

    11 — 18 лет

    КВН

    Группы от 10 до 17 лет

    Техноталанты

    9 — 17 лет

    Техно 3 — D форм

    10 — 14 лет

    Судомоделирование

    8 — 18 лет

    Многоликое дерево

    Группы от 10 до 17 лет

    Авиаспорт

    10 — 17 лет

    Театр-студия «Остров»

    10 — 17 лет

    Театр танца «Уральские самоцветы»

    7 — 17 лет

    Студия танца «Новое поколение»

    7 — 17 лет

    Сильфида. Хореографическое развитие

    7 — 17 лет

    Данс-полёт. Хореография

    Группы от 8 до 15 лет

    Студия эстрадного танца «Айс крим»

    7 — 17 лет

    Хоровое пение

    7 — 17 лет

    Вокальный ансамбль «Журавлик»

    7 — 17 лет

    Бард-рок

    10 — 18 лет

    Эстрадный инструментальный ансамбль

    13 — 18 лет

    Эстрадный вокал «Каданс плюс»

    Группы от 7 до 18 лет

    Мастерская макраме. Развивающее рукоделие

    7 — 17 лет

    Самоделкин: начальное техническое моделирование

    5 — 10 лет

    Рисование и творчество

    Группы от 7 до 14 лет

    Орджоникидзевский район

    Центр поддержки детства

    ул. 40-летия Октября, 21, тел. (343)360-50-38

    Название кружка

    Возраст

    Занимательное письмо

    14 — 15 лет

    Журналистский клуб «Монитор»

    11 — 17 лет

    «Волшебный клубок»

    6 — 14 лет

    «Разноцветный мир»

    7 — 12 лет

    Музыкально-ритмические игры

    7 — 10 лет

    Музыкально-драматическая студия

    10 — 13 лет

    Шахматный клуб

    6 — 9 лет

    Волшебный мир оригами

    6 — 9 лет

    Центр детского творчества «Галактика»

    ул. Баумана, 31, (343)300-17-93

    «Языковой клуб английского языка»

    7 — 9 лет

    «Школа Архитектурных Гениев» (ШАГ)

    10 — 16 лет

    «Экология и творчество»

    6 — 10 лет

    «Студия восточного танца «Навруз»

    7 — 17 лет

    «Волшебный мир театра»

    8 — 14 лет

    «Мы раскрасим мир…»

    5 — 16 лет

    «Мастерская удивительных искусств «Диво»

    8 — 16 лет

    «Вокальная студия «Планета детства»

    5 — 17 лет

    «Марья-искусница»

    5 — 17 лет

    «Мастерица»

    8 — 16 лет

    «Музыкальный фольклор»

    6 — 17 лет

    Детско-юношеский центр «Контакт»

    ул. Стахановская, 1, пр. Орджоникидзе, 10, тел. (343)307-53-29, (343)307-53-51

    «Театр, где играют дети»

    7 — 18 лет

    «Школа рукоделия»

    7 — 17 лет

    «Юный художник»

    8 — 17 лет

    «Уроки оригами»

    6 — 10 лет

    КВН

    14 — 18 лет

    «Авиамоделирование»

    9 — 14 лет

    «Шахматы»

    6 — 17 лет

    Чкаловский район

    Дворец детского (юношеского) творчества «Химмашевец»

    ул. Грибоедова, 11а, ул. Черняховского,39, ул. Дагестанская, 34, ул. Профсоюзная, 14, тел. (343)258-24-70

    Название кружка

    Возраст

    «Палитра»

    7 — 14 лет

    «Школа шитья»

    11 — 14 лет

    «Мир куклы»

    6 — 11 лет

    «Азбука творчества»

    6 — 11 лет

    «Фантазия»

    6 — 12 лет

    «Рукодельная карусель»

    7 — 12 лет

    Хореографический коллектив экспериментального танца «Аннона»

    8 — 17 лет

    «Шедеврия»

    7 — 12 лет

    «Эстрадный вокал»

    13 — 18 лет

    «Радуга»

    7 — 17 лет

    «Системное администрирование для школьников»

    9 — 16 лет

    «Морское дело»

    9 — 16 лет

    «Основы журналистики и краеведения отряда «Флагман»» 

    9 — 16 лет

    «Театральная студия ЮХИ»

    7 — 17 лет

    Дом детского творчества «РАДУГА»

    ул. Титова, 34, ул. Агрономическая, 29, пер. Тбилисский, 3, 5, ул. Авиационная, 69, (343)297-15-70, (343)297-16-33

    Шахматы

    Группы 5 — 10 лет

    Лёгкая атлетика

    Группы 8 — 14 лет

    Спортивное радиоориентирование

    Группы 8 — 13 лет

    Школьное кинообразование

    11 — 16 лет

    Авиамоделирование

    7 — 10 лет

    Танцевальный коллектив «ДАРИ»

    5 — 18 лет

    Школа моделей «GLAMOUR»

    7 — 10 лет

    Танцевальный коллектив «Родонит»

    10 — 12 лет

    Театральная студия «Театр и Мы»

    5 — 13 лет

    Танцевальный коллектив «Вертикаль»

    5 — 16 лет

    Вокальная студия «Музыкальный калейдоскоп»

    5 — 15 лет

    «Ассоль»

    5 — 17 лет

    «Золотые ручки»

    5 — 13 лет

    «Страна мастеров»

    7 — 10 лет

    «Юные художники»

    5 — 13 лет

    «Юный дизайнер»

    7 — 12 лет

    «Волшебство плетения»

    8 — 12 лет

    «Кудесники»

    5 — 12 лет

  • Опубликовано в №151 от 23. 08.2019 

Где отметить Масленицу в Петербурге — Строительство — Новости Санкт-Петербурга

Фото: предоставлено ГК «КВС»Поделиться

На Елагином острове

Окунуться в атмосферу старинного русского праздника можно будет в ЦПКиО им. Кирова, одном из красивейших парков Петербурга. В воскресенье 14 марта здесь будет работать большая ярмарка и шесть развлекательных площадок. Для гостей пройдут выступления танцевальных и песенных ансамблей, розыгрыши подарков, мастер-классы по художественной ковке, молодецкие состязания, выступления наездников и многое другое. Программа стартует в 13 часов. Церемония сжигания большого чучела пройдет в 19 часов.

В парке Бабушкина

Парк имени Бабушкина в Невском районе — одно из любимых мест отдыха для петербуржцев. Масленичные гуляния здесь запланированы на 13 и 14 марта, с 13 часов. В программе — лихие забавы, выступления танцоров и певцов, огненно-пиротехническое шоу, хороводы, конкурсы, розыгрыши и многое другое. Чучело будут сжигать в субботу и в воскресенье, в 18-00.

Фото: предоставлено ГК «КВС»Поделиться

В Петергофе

Шуваловка — это русская деревня с бревенчатыми избами, народными развлечениями и тематическими ресторанами, расположенная в Петергофе. Конечно же, праздник Масленицы здесь отметят с особым размахом. Гуляния стартуют с 11 утра. Гостей ждут скоморошьи забавы, богатырские состязания, уличные игры, конкурсы и мастер-классы по гончарному мастерству и плетению из лыка. Для детей пройдет интерактивная программа с Бабой-Ягой. Кульминация праздника — сжигание чучела с огненным шоу — запланирована на 16-00.

Генеральный спонсор мероприятия — компания «КВС», которая строит здесь же, в Петродворцовом районе, малоэтажный ЖК «Любоград». Квартал находится всего в 10 минутах езды от Шуваловки.

В Сертолово

В ЖК «Новое Сертолово» от «КВС» зиму будут провожать в субботу, 13 марта. Начало — в 12-00. Посетители смогут угоститься блинами, принять участие в конкурсах и эстафетах и получить небольшие полезные призы. Кроме того, для гостей выступят маленькие жители микрогорода: они будут петь и играть на гитарах. Чучело Масленицы будут сжигать в 13-20.

Фото: предоставлено ГК «КВС»Поделиться

В Янино

На территории ЖК «Ясно.Янино» от «КВС» масленичные гуляния пройдут в воскресенье. Старт — в 12-00. Всех участников праздника ждут подвижные игры и конкурсы. Для детей организуют мастер-классы по изготовлению кукол и красочный аквагрим. И, конечно же, гости смогут полакомиться вкусными блинами с горячим чаем и ароматным кофе. Масленицу сожгут в 13-30.

Справка о компании ГК «КВС»

ЖК «Новое Сертолово» — застройщик ООО «КВС-Сертолово», проектная декларация на сайте наш.дом.рф

ЖК «ЯСНО.ЯНИНО» — застройщик ООО «КВС Девелопмент», проектная декларация на сайте наш.дом.рф

ЖК «Любоград» — застройщик ООО «Специализированный застройщик КВС-Любоград», проектная декларация на сайте наш.дом.рф

Фото: предоставлено ГК «КВС»Фото: предоставлено ГК «КВС»Фото: предоставлено ГК «КВС»

Журнал «Эксперт»

15 марта 2021, 00:00

Президент США Джо Байден отметил первые 50 дней на посту главы государства. Это время США прожили «по-другому», но при этом не изменилось ничего

№12

17 марта 2021, 13:35

Российский бизнес в 2021 году ждет бум IPO — у инвесторов накопилось достаточно свободных денег, чтобы начать вкладывать их в интересные активы

17 марта 2021, 16:16

В будущем году в России заработает Федеральный банк экстремистских материалов — специальная база данных, которая облегчит работу правоохранителей

Коллаж: Тамара Ларина

Уполномоченный при президенте России по защите прав предпринимателей назвал ситуацию в российской экономике «критически опасной» и заявил о резком росте количества убыточных предприятий

Гавриил Григоров/ТАСС

Центральный банк России в пятницу 19 марта проведет очередное заседание по монетарной политике — второе в этом году. В этот раз событие представляет особый интерес, и в информационном пространстве уже начали появляться мнения, отличающиеся от консенсуса, и это лишь усиливает интригу

Семен Лиходеев/ТАСС

17 марта 2021, 14:43

Президент США заявил в интервью телеканалу ABC, что президент России Владимир Путин «заплатит» за якобы имеющее место вмешательство в выборы в США в 2020 году

Фотохроника ТАСС Автор: Анатолий Поляков

16 марта 2021, 22:24

Стали известны сроки восстановления пострадавших от февральской аварии рудников компании «Норникель»

Abaca Press/TASS

Новая американская администрация Джозефа Байдена пересмотрела ряд внешнеполитических приоритетов США. И первой жертвой этого пересмотра стал Эр-Рияд

dpa/picture-alliance

Немецкий автогигант планирует потратить десятки миллиардов евро, чтобы догнать конкурента из Америки.

EPA

17 марта 2021, 08:44

Samsung Electronics Co., один из крупнейших мировых производителей микросхем, предупредил о «серьезном» дисбалансе в индустрии полупроводников» и заявил, что, возможно, придется отложить выпуск одного из своих ключевых смартфонов

Иллюстрация: ИГОРЬ ШАПОШНИКОВ

Ипотека по плавающим ставкам не столь опасна для заемщика, как кажется на первый взгляд. Узость предложения ипотечных продуктов сдерживает развитие рынка

№12

Alamy/TASS

17 марта 2021, 12:21

В Оумуамуа признали пришельца из другой Солнечной системы

Blondet Eliot/ABACA

16 марта 2021, 21:44

Эти события произошли на следующий день  после того, как председатель КНР Си Цзиньпин предупредил, что Пекин усилит борьбу с так называемыми «платформами»

HENDRIK SCHMIDT/DPA/TASS

Главный текущий эффект цифровизации здравоохранения — оптимизация его работы и сортировка клиентов по степени рискованности состояний. Кажется, не так много. Но это только если к тебе не могут послать скорую помощь

№12

Надо читать

Коллаж: Тамара Ларина

Экономисты ВШЭ пришли к выводу об окончании в России экономического кризиса, указывая на рост ВВП и инвестиций и прогнозируя «некоторую индустриализацию», а также еще ряд тенденций

САЙТ IFAM

Давно известный способ удержания водорода в металле претендует на практическое применение и широкое распространение

№12

Плетение из газетных трубочек страна мастеров. Плетение из газет.

Мастер-класс

Мастер-класс

(МК)

ПС).

поиск

Советы по фотосъёмке поделок

Внимание:
Пользовательское соглашение

Плетение

Человек научился плетению

гораздо раньше, чем гончарному делу. Сначала он плёл из длинных из гибких ветвей жилище (крыши, изгороди, мебель), всевозможные корзины для разных нужд (колыбели, туеса, повозки, черпухи, лукошки) и обувь. Человек научился заплетать волосы в косы.

С развитием этого вида рукоделия появлялись всё более разные материалы для применения. Оказалось, что плести можно из всего, что попадается: из лозы
и камыша, из верёвок и ниток
, из кожи
и бересты
, из проволоки
и бисера
, из газет
…. Появились такие техники плетения

, как лозоплетение, плетение из бересты и камыша, фриволите, узелковое плетение макраме , плетение на коклюшках , бисероплетение , ганутель , плетение шнуров кумихимо, кольчужное плетение,плетение сеток, индейское плетение мандала , их имитации: плетение с использованием материала трубочки бумажные .

Мастер-класс

Мастер-класс

(МК)

— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск , что на сайте нет аналогичных МК.

Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок). Фотографии должны быть хорошего качества, размером примерно 520×480 пикселей.

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Внимание:
все мастер-классы в Стране Мастеров проверяются помощниками сайта. В случае, если требования раздела Мастер-класс не соблюдены, тип записи будет изменен. В случае, если нарушено Пользовательское соглашение сайта, например, нарушены авторские права, запись будет снята с публикации.

Мастер-класс

Мастер-класс

(МК)

— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск , что на сайте нет аналогичных МК.

Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок). Фотографии должны быть хорошего качества, размером примерно 520×480 пикселей.

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Внимание:
все мастер-классы в Стране Мастеров проверяются помощниками сайта. В случае, если требования раздела Мастер-класс не соблюдены, тип записи будет изменен. В случае, если нарушено Пользовательское соглашение сайта, например, нарушены авторские права, запись будет снята с публикации.

Мастер-класс

Мастер-класс

(МК)

— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск , что на сайте нет аналогичных МК.

Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок). Фотографии должны быть хорошего качества, размером примерно 520×480 пикселей.

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Внимание:
все мастер-классы в Стране Мастеров проверяются помощниками сайта. В случае, если требования раздела Мастер-класс не соблюдены, тип записи будет изменен. В случае, если нарушено Пользовательское соглашение сайта, например, нарушены авторские права, запись будет снята с публикации.

Советы по фотосъёмке поделок). Фотографии должны быть хорошего качества, размером примерно 520×480 пикселей.

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

лучший МК
Мастер-класс

(МК)

— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск , что на сайте нет аналогичных МК.

Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок). Фотографии должны быть хорошего качества, размером примерно 520×480 пикселей.

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Начиная с 6 мая 2013 года на сайте проводится еженедельный отбор мастер-классов, на звание лучший МК
Мастер-класс

(МК)

— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск , что на сайте нет аналогичных МК.

Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок). Фотографии должны быть хорошего качества, размером примерно 520×480 пикселей.

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Начиная с 6 мая 2013 года на сайте проводится еженедельный отбор мастер-классов, на звание лучший МК
Мастер-класс

(МК)

— это передача своего профессионального опыта мастером (учителем), его последовательные выверенные действия, ведущие к заранее обозначенному результату.

Для публикации мастер-класса работа должна быть авторской, (придуманной и сделанной вами). Если воспользовались чужой идеей, то необходимо указать автора. (Ссылка на источник не должна вести на сайт, содержащий продажи товаров или услуг, поскольку ссылки на коммерческие сайты запрещены согласно п. 2.4. ПС).

Ваш мастер-класс не должен полностью дублировать уже имеющийся в Стране Мастеров. Перед публикацией проверьте через поиск , что на сайте нет аналогичных МК.

Процесс должен быть поэтапно сфотографирован (см. Советы по фотосъёмке поделок). Фотографии должны быть хорошего качества, размером примерно 520×480 пикселей.

Порядок оформления: первая фотография — готовая работа, которую предлагается выполнить, второе фото — материалы и инструменты, необходимые для работы (или их подробное описание), далее этапы МК с первого до последнего. Завершающее фото (результат работы) может повторять самое первое. Фотографии должны сопровождаться понятными и грамотными комментариями процесса.

Если вы уже опубликовали свой МК на другом сайте и вам хочется также опубликовать его у нас, то нужно соблюсти все правила оформления МК, описанные выше. Другими словами: в записи с типом МК нельзя просто поставить фото готового изделия и ссылку на мастер-класс на другом сайте.

Внимание:
все мастер-классы в Стране Мастеров проверяются помощниками сайта. В случае, если требования раздела Мастер-класс не соблюдены, тип записи будет изменен. В случае, если нарушено Пользовательское соглашение сайта, например, нарушены авторские права, запись будет снята с публикации.

ПЛЕТЕНИЕ ИЗ ГАЗЕТ. Продолжаю вас вдохновлять))))

Подготовила для вас новую подборку корзинок, сплетенных из газет. Работы все очень красивые — одна краше другой. Все корзинки разные, но есть то, что их объединило в один пост. У всех этих работ выполнено самое простое дно — картонное. Вам не придется возиться с выплетанием дна, достаточно взять два слоя упаковочного картона и склеить между ними газетные трубочки. Кстати, форма корзинки зависит от этого самого картона. Если вам нужна угловая корзинка в нишу шкафа, то этот вариант — именно то, что вам нужно. Если я вам уже надоела с плетением из газет, то…)))) терпите)

Я ЗАСТАВЛЮ ВАС НАЧАТЬ ПЛЕСТИ)))) Это очень увлекательное занятие, очень!

Плетение вошло в моду еще во времена крестьянской Руси, только тогда больше плели лапти из лыка, газеты им и не снились))) Кстати, одним из знатоков той самой Руси был всеми любимый и до сих пор самый читаемый русский поэт Сергей Александрович Есенин. В своих произведениях Есенин описывал красоту родной земли, окружающую природу, любовь ко всему живому. Он считал, что люди, животные, растения, различные предметы — все дети единой природы. Приглашаю вас посетить сайт проекта Сборник русской поэзии “Лирикон”, где вы сможете

https://www.mastera-rukodeliya.ru/pletenie/pletenie-iz-gazet/1993-domik-dlya-koshki.html

Мастер-класс по плетению из газет: Домик для кошки своими руками

ВИДЫ ПЛЕТЕНИЯ ИЗ ПРУТЬЕВ (ИЗ ГАЗЕТНЫХ ТРУБОЧЕК)

Простейший вид — это обычный плетень: стоящие подряд стойки оплетаются одиночными прутьями (рис. 182а). Наслаивание идёт или в один ряд стеной, или по кругу. Если прут заканчивается вершинным концом, то следующий за ним новый прут начинается тоже вершиной.

Послойное плетение производится путем захода нескольких прутьев одновременно за несколько стоек; при этом каждый очередной прут обходит свою очередную стойку (например, первый — за первую, второй за вторую и т. д.;
А когда весь круг заложен, то каждая ветка закручивается за следующий столбик, и так далее, пока не кончится вся связка этих веток, весь слой. Далее закладывается новый такой же слой и т. д. Начиная и кончая слой, все концы заводим внутрь корзины.

Квадратное плетение. Прут пропускается через два стояка за третий до тех пор, пока от вершинного конца прута на наружной стороне не останется 10 см. Вторым прутом начинаем плести с правой стороны от второго стояка и, тоже плетя через два стояка, выводим его конец наружу и т. д. Закончив такое плетение высотой, равной расстоянию между двумя стояками одного ряда квадратов, плетут второй, но начиная уже со следующего стояка. Такие ряды квадратов возвышаются до желаемой высоты (рис. 182 в).

Плетение верёвочкой отличается тем, что прутья не только обвивают стояки, но и перевиваются между собой. Верёвочка бывает в два прута, в три прута, в четыре прута и т. д.

Все названные виды плетения относятся главным образом к плетению из прутьев. Из прутьев, как известно, плетут и крупные, и мелкие вещи, начиная от дренажных укреплений плотин, занимающих несколько километров, и заканчивая игрушечными корзиночками.

ВИДЫ ПЛЕТЕНИЯ ИЗ ПРУТЬЕВ (ИЗ ГАЗЕТНЫХ ТРУБОЧЕК)

Простейший вид — это обычный плетень: стоящие подряд стойки оплетаются одиночными прутьями (рис. 182а). Наслаивание идёт или в один ряд стеной, или по кругу. Если прут заканчивается вершинным концом, то следующий за ним новый прут начинается тоже вершиной.

Послойное плетение производится путем захода нескольких прутьев одновременно за несколько стоек; при этом каждый очередной прут обходит свою очередную стойку (например, первый — за первую, второй за вторую и т. д.;
А когда весь круг заложен, то каждая ветка закручивается за следующий столбик, и так далее, пока не кончится вся связка этих веток, весь слой. Далее закладывается новый такой же слой и т. д. Начиная и кончая слой, все концы заводим внутрь корзины.

Квадратное плетение. Прут пропускается через два стояка за третий до тех пор, пока от вершинного конца прута на наружной стороне не останется 10 см. Вторым прутом начинаем плести с правой стороны от второго стояка и, тоже плетя через два стояка, выводим его конец наружу и т. д. Закончив такое плетение высотой, равной расстоянию между двумя стояками одного ряда квадратов, плетут второй, но начиная уже со следующего стояка. Такие ряды квадратов возвышаются до желаемой высоты (рис. 182 в).

Плетение верёвочкой отличается тем, что прутья не только обвивают стояки, но и перевиваются между собой. Верёвочка бывает в два прута, в три прута, в четыре прута и т. д.

Все названные виды плетения относятся главным образом к плетению из прутьев. Из прутьев, как известно, плетут и крупные, и мелкие вещи, начиная от дренажных укреплений плотин, занимающих несколько километров, и заканчивая игрушечными корзиночками.

И проблема с обрезанием и маскировкой трубочек решена практически одним махом! Здорово! Мастер класс привожу без изменения.

С обоих концов срезала мягкие участки, чтобы трубочки было удобнее вставлять в плетение между рабочими трубочками.

Здесь я показала, как я между раб. трубочками вставляю отвертку. Дело в том, что для меня это незаменимый инструмент при плетении. Во-первых рабочая часть отвертки плоская, тонкая и хорошо заходит между рабочими трубочками, а когда повернешь ее на 90 градусов она хорошо раздвигает трубочки и создает свободное пространство между ними и трубочки для загибки хорошо туда входят. Я их вставляю очень быстро.

Вот трубочка и вставлена.

Так вставляем все трубочки для загибки и стараемся их садить внутрь так, чтобы они были примерно одинаковой высоты. Сейчас я вижу, что у меня некоторые повыше, но это не страшно.

Проплетаю 2 -3 ряда веревочкой, чтобы закрепить вставленные трубочки.

Срезаю короткие.

И начинаю делать загибку. Первый ряд делаю произвольно, но, конечно, предварительно в уме представляя, что примерно я хочу в итоге изобразить. Здесь у меня: перед одной, за одну, с выходом наружу.

Ряд проплетен. Пока, конечно, ничего нового вы не увидели. Главная идея вся впереди. А котик помогает мне в воплощении этой идеи. Он утяжеляет мою корзиночку своим телом. Дело в том, что он почти полон десятирублевых монет и на самом деле очень тяжелый. А повязка закрывает щелочку на голове, куда и опускаются монетки.

Второй ряд я делаю под одну, на одну, под одну с выходом внутрь корзиночки.

Но, самое главное, чтобы петелька (место сгиба трубочки) выглядывала см. на 2- 2,5.(в идеале на столько, какое расстояние между стойками.

Еще одна для наглядности.

После окончания второго ряда, в результате получаем это.

А теперь самое главное. Произвольно взятую петельку накидываем на следующую.

Следующую снова на следующую, и так все до конца. И в итоге разрезать и подсунуть под первую петельку надо только последнюю петлю. Конечно, чтобы она не вылезала, ее надо приклеить. Для того чтобы эта процедура с последней петлей прошла более удачно я начинаю их продевать друг в друга так, чтобы последней оказалась самая длинная петелька, чтобы ее удобнее было закрепить под первой. А иногда я ее даже не разрезаю а просто накладываю на первую и приклеиваю. Вполне не заметно.

Можно оставлять длину петель такую, чтобы петельки накидывать не на 1 следующую, а на 2.И так каждую следующую на одну уже продетую и на одну новую.

Пройдите увлекательный путь от истоков плетения до вершин мастерства, поэтапно осваивая плетение из газетных трубочек. Статья специально структурирована и дает информацию по нарастанию сложности. Кроме того, по случаю приближающегося Нового Года и Рождества, мы подготовили для Вас мастер-класс по изготовлению тематических фигурок и елочных игрушек. Обилие фото и видео материала делают обучение еще более доступным.

Плетение известно издревле. В любом уголке земли можно встретить плетёные изделия, причём в зависимости от места проживания человек использовал разные материалы для этого ремесла. В суровых северных районах для плетения использовали кору и корни деревьев. В Канаде и сегодня используют хвою для изготовления красивых блюд. Во Вьетнаме и Японии плетут ажурные корзины из рисовой соломки, а оригинальную посуду — из папирусных лент, скрученных в тонкие верёвочки. В жарких странах для плетения используют травы и стебли растений, изготавливая из них самые необходимые предметы для быта (рогожки, коврики, блюда, сети, обувь и многое другое).
Это ремесло приобрело огромную популярность благодаря тому, что в любую эпоху люди могли использовать его в повседневной жизни для своих нужд. Красота плетёных изделий поражает воображение: от люлек до кресел – качалок, от шляпок до ажурных корзинок, от украшений до обуви.

В наши дни плетение переживает второе рождение и самое интересное то, что данный вид искусства начал быстро развиваться среди горожан. Современный человек заменил природные материалы на более доступные в условиях города — листки старых журналов и газет. Эта гениальная идея помогла многим людям разного возраста освоить прекрасное ремесло и украсить свои дома.
Прелесть плетения состоит в его доступности. Оно позволяет сотворить не только приятные глазу, но часто и полезные в хозяйстве вещи. Плетением из газетных трубочек можно заниматься вместе с ребенком, удовольствие гарантировано всем участникам.

Плетение из газетных трубочек — видео для новичков.

В интернете нетрудно найти на диво толковые и подробные уроки этого рукоделия. Самый распространенный вариант плетения из газетных трубочек схож с плетением из лозы. Но прежде, чем начать творить, надо заготовить материал для работы. Изготовление трубочек несложно, но воспользоваться советами знатоков стоит, они научат всему: и как нарезать газету, и как скрутить трубочку, и как получить трубочку длинную, и снабдят свои пояснения фотографиями. А затем пошагово проведут ученика до завершения работы.

Плетение из газетных трубочек заканчивается окраской изделия. Окраска аэрозольной алкидной эмалью имеет то преимущество, что окрашивает ровно, быстро, не требует мытья баночек и кистей. Но надо помнить, что при работе с любым аэрозолем органы дыхания надо защитить — использование респиратора обязательно. И стоит хорошо проветрить помещение после пользования аэрозолем.
При изготовлении сложных цветовых композиций Вы можете предварительно окрасить газетные трубочки.

Плетение не требует большой силы и хорошего зрения, качество работы зависит от хорошо усвоенной техники. От занятия этим ремеслом получат удовольствие не только молодые люди, но и люди зрелого возраста. Приступая к изготовлению изделий, после заготовки газетных трубочек начинайте с плетения более простых и переходите постепенно к более сложным плетёным изделиям. Во время изготовления каждого изделия вы будете овладевать новыми приёмами и навыками.

Плетение из газетных трубочек — фото и схемы.

Техники плетения из газетных трубочек, применяемые на практике, представлены на фото. Они просты и под силу каждому начинающему умельцу.

Подставка под горячее из газетных трубочек.

Если первые заготовки газетных трубочек уже сделаны и Вам не терпится творить, а опыта все еще маловато – создайте подставку под горячее. В процессе Вы овладеете простейшими навыками плетения из газетных трубочек и «почувствуете» материал. А также сможете усовершенствовать технологию изготовления сырья. Постарайтесь быстрее перейти к работе с цветом.

Все схемы плетения, приведенные выше, проще всего довести до совершенства на плоских изделиях, таких как, коврики и салфетки. Готовые изделия моментально разойдутся по домам Ваших друзей или станут «палочкой-выручалочкой» для неожиданного презента.

Сегодня в моду возвращается давно ушедшая традиция вешать на новогоднюю елку игрушки, созданные своими руками. В качестве современной технологии создания таких игрушек, принято использовать трубочки из бумаги, газет, весьма надежного и доступного подручного материала. Тем более что плетение из газетных трубочек может освоить любой, даже самый творчески неодаренный человек.

Плетение из газетных трубочек снежинки.

Понадобится в данном случае всего лишь немного терпения, бумага, клей, ножницы, краска или же спрей. Корпус снежинки лучше всего сделать с включением проволоки, но можно обойтись и использованием исключительно бумажной основы. Для этого используется не только обычная мягкая бумага, но и вполне жесткий картон, скрученный в несколько слоев. Такой материал станет незаменимой основой, тем более не нужно тратить свое время и усилия на поиск необходимого комплекта проволоки для оснащения конструкции, придания ей нужной формы. Картон можно брать любого цвета, после чего оплетать его обычной бумагой.

Плетение из газетных трубочек ведется строго по корпусу с учетом индивидуальных особенностей изделия. К примеру, можно запросто использовать разноцветные трубочки, добавлять в них оригинальные декоративные элементы. В конце, готовая композиция окрашивается, покрывается лаком, изделие становится визуально привлекательным и совершенным. Это существенный плюс такой снежинки.

Плетение из газетных трубочек снеговика.

Предлагаем Вам сделать не обычного снеговика, а его ростовую фигурку. Терпения и времени здесь конечно потребуется больше, но результат того стоит. Такой снеговик станет центром новогодней фотосессии.

Применяем стандартную схему изготовления снеговика – 3 шара скрепленные вместе с украшениями и элементами декора. Особенностью изготовления ростовой фигуры станет использование шаров большого диаметра в качестве каркаса. Лучше всего подойдут фитнес-мячи разного диаметра.

Каждый мяч обвязывают шпагатом, который в дальнейшем будет вплетен в ряды из газетных трубочек и использован для крепления шаров между собой (см. фото). Затем шары оплетаются газетными трубочками в последовательности от большого к малому. Подробнее плетение из газетных трубочек Вы можете посмотреть по схемам и видео, представленным в статье.

Непростым этапом также является процесс сдувания и вытаскивания шаров. Об удобстве позаботьтесь заранее, устанавливая мячи отверстиями для подачи воздуха наверх. Если готовой фигуре не хватает устойчивости, используйте мешок с песком, вложенный в основание, в качестве утяжелителя.

Не забываем про руки! Это будет длинная трубка, вставленная насквозь через отверстия в туловище (на уровне второго шара). Можно придумать и другой вариант исполнения рук.

Теперь покрываем изделие лаком и приступаем к декору. Традиционные шарф, шапочка, пуговки и нос морковкой делаем из подручных средств. Здесь перед Вами открывается более широкое поле для фантазии. Поэтому даже 10 снеговиков, сделанных изначально по одной схеме, будут не похожи друг на друга. Создайте веселую семейку снеговиков!

Такой снеговик всегда будет окружен вниманием детей и взрослых, а также удачно впишется в интерьер любого дома или детского учреждения. Начните работу над ним заблаговременно. Главное подготовить сырье, а это около 3000 газетных трубочек.

Плетение из газетных трубочек оригинального сердечка.

Изготовленным с любовью сердечком из газетных трубочек можно весьма умело украсить дом, квартиру к торжеству, а также, сделать оригинальный подарок близкому человеку. Что примечательно, исходным материалом сможет послужить фактически любой журнал, старые газеты, даже кассовая лента (главное, чтобы все это было бумажным и поддавалось легкой обработке, окраске).

Покрасить трубочки можно как до, так и после их скрепления между собой. В качестве состава для покраски лучше всего брать обычную краску, на крайний случай спрей, после чего останется только покрыть готовую композицию лаком. Далее мы рассмотрим, каким образом можно сделать изделие красивым и стильным подробнее.

Для работы над композицией потребуется подготовить проволоку (необходима для создания каркаса сердца, на него в дальнейшем и будут закреплены все остальные трубки). Также подбирается комплект газет, журналов, для изготовления самих трубочек, клей для их скрепления, прищепки (используются при необходимости надежной фиксации).

Последовательность операций выглядит следующим образом:

♦ Проволока разминается, после чего ее необходимо вставить в основные трубочки. Это выполняется исключительно в начале работы. Важно не брать слишком толстую проволоку, достаточно только правильно рассчитать толщину, чтобы ее можно было удобно сгибать.

♦ Проволока вставляется в трубочки, которые используются как несущие конструкции. Другие трубки уже без проволоки будут крепиться аккуратными слоями. Каркасу обязательно придается форма сердца. Важно выполнить данную операцию качественно, формируя у изделия идеально округлые стенки.

♦ Трубочки в основании необходимо склеить, что придаст изделию окончательную форму. В дальнейшем потребуется использовать как раз те самые прищепки, посредством которых края фиксируются. Позаботьтесь о создании оптимальных условий для последующего высыхания конструкции.

♦ Когда базовая конструкция готова, необходимо добавить трубочку, только уже в другой плоскости, чтобы сердце получилось объемным. Это нужно не только для создания визуально привлекательной конструкции, но и для дополнительного укрепления сердца.

♦ Когда трехмерный каркас закончен, от создателя требуется только оплетать его новыми трубочками из газеты, чтобы придать окончательную форму. Можно предусмотреть два варианта внешнего вида изделия. А именно, сердце, максимально оплетенное трубками, или стилизованное всего из нескольких элементов. Вне зависимости от варианта, проволока больше не потребуется.

Плетение из газетных трубочек позволяет создать стильное и практичное украшение к празднику!

Плетение корзин из газетных трубочек.

Пройдя определённый творческий путь и освоив начальные азы ремесла, можно переходить к изготовлению более крупного и красивого изделия, например корзины. Корзины имеют древнюю историю — почти такую же древнюю, как человечество. Они были первыми сумками, в которых переносили продукты питания, одежду, цветы, в корзинах перевозили птицу. Корзины были сделаны из веток, травы, лозы и других материалов.
Почему бы не сделать корзину из газетной лозы, используя то, что есть в доме: листки бумаги?Плетение корзин из газетных трубочек
продолжает давнюю традицию украшать свой дом корзинами, которые служили для различного применения в хозяйстве (хранение одежды, продуктов, пасхальные корзины и т. д.). Корзина, сплетённая и украшенная вашими руками, будет прекрасным подарком для близких и друзей на любой праздник.

Не беритесь сразу за изготовление крупных и больших корзин, начните с небольшой и декоративной корзинки, которая украсит ваш интерьер. Почувствуйте, как правильно плести объёмное изделие. Завершив изготовление корзинки, вы испытаете неповторимый восторг и уверенность в своих творческих способностях. Теперь можете смело приступать к изготовлению любого изделия из газетных трубочек и верьте, что вам всё по плечу! Ваш дом преобразится до неузнаваемости, а всё благодаря вашему мастерству и маленьким листочкам ненужной бумаги!

Чаще всего накопление газет связано с предстоящим ремонтом, но иногда этот процесс выходит из-под контроля и еженедельная пресса по привычке отправляется на хранение в общую стопку, увеличиваясь до невероятных масштабов. Со временем возникает вопрос: Как разумно использовать газеты в быту? Мастерица Людмила Хонина поделится с нами секретами создания оригинальных изделий и очистит наши дома от бесполезной макулатуры.

Технология, называемая плетение из газетных трубочек, позволяет создавать различные полезные в доме вещицы: коробочки, шкатулки, подставочки и т.п. Набор необходимых материалов при этом минимален. Потребуются лишь газеты или журналы, спицы разной длины, ножницы и клей. Такое добро найдется у каждого.

Прочность и внешний вид изделий зависит от качества газетных трубочек. Конечно Вы можете купить уже готовые трубочки в отделе для рукоделия и творчества, однако, лучше научиться самостоятельно их крутить. Во-первых, Вы будете независимы от поиска и поставок такого специфического сырья в торговую точку. А во-вторых, готовое изделие будет 100% hand-made.

Для изготовления трубочки возьмите лист газеты и поделите его на 4 полосы. Затем, приложив спицу к уголку полосы по диагонали, начинайте скручивание. Кончик трубочки закрепите клеем, а спицу извлеките на половине трубки. Количество заготовленных трубочек зависит от величины изделия.

В качестве шаблона будущей поделки возьмите коробочку или иной объемный предмет. Его Вы и будете оплетать. На дно коробки (с внешней стороны) приклейте нечетное количество трубочек. Дальнейшие манипуляции внимательно изучите по видео.

Когда коробочка уже сплетена, переходим к декору. Вы можете применить различные техники окрашивания, декупаж, приклеить бусины, ракушки и многое другое. Именно сейчас изделие превращается в индивидуальный, подходящий только под Ваш интерьер элемент декора. И уже не верится, что ранее это было просто стопочкой ненужных газет.

Местный бизнес приглашает мастеров вязать, вязать крючком, прядать и ткать

Информацию о групповых занятиях можно найти на сайте Lucky Ewe Yarn.

Lucky Ewe Yarn отмечает шестой год своего существования, и владелица Линда Бонд-Томас сказала, что она очень счастлива.

Предприятие предлагает пряжу, инструменты и аксессуары, необходимые для вязания крючком, прядения и ткачества.

«Больше всего на свете я хотел создать место, где люди могут приходить творить и просто разделять радость творчества вместе», — сказал Бонд-Томас.

Но магазин превратился в нечто большее. В апреле этого года он переехал на новое место для размещения растущего бизнеса.

«Мы переехали, потому что нам нужно было больше места для занятий, поэтому теперь у нас есть отдельная комната для этой цели», — сказала она.

Магазин предлагает множество занятий в течение года, в том числе групповые занятия, которые можно найти на веб-сайте Lucky Ewe, и частные уроки, которые всегда можно запланировать по предварительной записи.

Есть бесплатные занятия и мероприятия, например, группа счастливых часов BYOB (Принеси свой мяч) по пятницам в 5 часов вечера.м.

Классы для всех с любым уровнем опыта.

«Вы не увидите здесь узоров, похожих на работы мастеров, которые должны быть выставлены в музее. Мы стараемся подходить к людям как к новичкам, чтобы они чувствовали себя комфортно », — сказала она.

Бонд-Томас предлагает своим клиентам больше, чем просто занятия. Она также вручную красит пряжу, которую продает в магазине. Оно называется Wool Tree Yarn, которое она назвала в честь своих немецких корней.

Хлопок называется на немецком языке «Baumwolle», что переводится как «древесная шерсть».

Бонд-Томас красит свою пряжу на открытом огне, используя растения, насекомых и кору, которые она собирает прямо здесь, в Нью-Браунфелсе, что делает магазин еще более уникальным.

«Не в каждом месте есть собственная линия пряжи, особенно не окрашенной вручную, потому что это сложно сделать», — сказала она.

Теперь, когда есть место, в ближайшем будущем магазин будет предлагать несколько классов окраски.

647 S. Seguin Ave,
830-620-0908
Часы работы: пн, вт, чт, сб.10-17, пт. 10.00-19.00, вс. 12:00 — 17:00
www.luckyeweyarn.com

Лучшие колледжи по искусству волокна, текстиля и ткачества 2021

Лучшие колледжи по искусству волокна, текстиля и ткачества 2021

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» AK «: {» name «:» Alaska «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» FL «: {» name «:» Флорида «,» description «:»

Нет Data

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» SC «: {» name «:» Южная Каролина «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» GA «: {» name «:» Georgia «,» description «: «

13 присвоенных степеней

Степень магистра в области волокна, текстиля и ткачества составляет 0.75% всех степеней магистра, присуждаемых в Джорджии

«,» color «:» # 072254 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» yes «},» AL «: {» name «:» Alabama «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» NC «: {» name «:» Северная Каролина «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» TN «: {» name » : «Tennessee», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «RI»: {«name «:» Род-Айленд «,» описание «:»

присвоено 5 степеней

Степень магистра в области волокна, текстиля и ткачества составляет 1.17% всех степеней магистра, присуждаемых в Род-Айленде

«,» color «:» # 072254 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» yes «},» CT «: {» name «:» Коннектикут «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» MA «: {» name «: «Massachusetts», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «ME»: {«name» : «Maine», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «NH»: {«name «:» Нью-Гэмпшир «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» VT «: { «name»: «Vermont», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «NY»: {«name»: «Нью-Йорк», «description»: «

Нет данных

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «NJ «: {» name «:» Нью-Джерси «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «PA»: {«name»: «Пенсильвания», «description»: «

Получено 10 степеней

Степень магистра в области волокна, текстиля и ткачества составляет 0 .17% всех степеней магистра, присуждаемых в Пенсильвании

«,» color «:» # 072254 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» yes «},» DE «: {» name «:» Delaware «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» MD «: {» name «:» Мэриленд «,» описание «:»

Нет данных

«,» цвет «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» WV «: {» name «: «Западная Вирджиния», «описание»: «

Нет данных

«, «цвет»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «KY»: {«name «:» Кентукки «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» OH «: {» name «:» Огайо «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» MI «: { «name»: «Michigan», «description»: «

Присуждено 8 степеней

Степень магистра в области волокна, текстиля и ткачества составляет 6.15% всех степеней магистра, присуждаемых в Мичигане

«,» color «:» # 072254 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» yes «},» WY «: {» name «:» Wyoming «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» MT «: {» name «:» Montana «,» description «:»

No Data

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» ID «: {» name «: «Айдахо», «описание»: «

Нет данных

«, «цвет»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «WA»: {«name» : «Вашингтон», «описание»: «

Нет данных

«, «цвет»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «TX»: {«name «:» Техас «,» описание «:»

Нет данных

«,» цвет «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» CA «: {» name «:» Калифорния «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» AZ «: { «name»: «Arizona», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable» : «no»}, «NV»: {«name»: «Nevada», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «масштабируемый «:» no «},» UT «: {» name «:» Utah «,» description «:»

No Data

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» CO «: {» name «:» Colorado «,» description «:»

No Data

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «, «zoomable»: «no»}, «NM»: {«name»: «Нью-Мексико», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F «,» zoomable «:» no «},» OR «: {» name «:» Oregon «,» description «:»

No Data

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» ND «: {» name «:» North Dakota «,» description «:»

No Data

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «SD»: {«name»: «Южная Дакота», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» NE «: {» name «:» Небраска «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_co lor «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» IA «: {» name «:» Iowa «,» description «:»

No Data

«,» color «:» # b6b6b6 «, «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «MS»: {«name»: «Миссисипи», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6» , «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «IN»: {«name»: «Indiana», «description»: «

No Data

«, «color»: «# b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» IL «: {» name «:» Illinois «,» description «:»

No Data

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» MN «: {» name «:» Minnesota «,» description «:»

No Data

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» WI «: {» name «:» Wisconsin «,» description «:»

No Data

«,» color «: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «MO»: {«name»: «Missouri», «description»: «

No Data

«, «color» : «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «AR»: {«name»: «Arkansas», «description»: «

No Data

«, «col или «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» OK «: {» name «:» Oklahoma «,» description «:»

No Data

«, «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «KS»: {«name»: «Kansas», «description»: «

No Data

» , «color»: «# b6b6b6», «hover_color»: «# 3B729F», «zoomable»: «no»}, «LA»: ​​{«name»: «Луизиана», «description»: «

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «},» VA «: {» name «:» Virginia «,» description «:»

Нет данных

«,» color «:» # b6b6b6 «,» hover_color «:» # 3B729F «,» zoomable «:» no «}},
Labels_Data: {«HI»: {«name»: «HI», «parent_id»: «HI», «x»: «305», «y»: «565», «pill»: «yes», «display «:» all «,» width «:» 0 «},» AK «: {» name «:» AK «,» parent_id «:» AK «,» x «:» 113 «,» y «:» 495 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» FL «: {» name «:» FL «,» parent_id «:» FL «,» x «:» 773 «,» y «:» 510 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» SC «: {» name «:» SC «,» parent_id «:» SC «,» x «:» 760 «,» y «:» 371 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «} , «GA»: {«name»: «GA», «parent_id»: «GA», «x»: «718», «y»: «405», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «AL»: {«name»: «AL», «parent_id»: «AL», «x»: «655», «y»: «405», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «NC»: {«name»: «NC», «parent_id»: «NC», «x»: «784», «y»: «326», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «TN»: {«name»: «TN», «parent_id»: «TN», «x»: «655», «y»: «340», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, » RI «: {» name «:» RI «,» parent_id «:» RI «,» x «:» 932 «,» y «:» 273 «,» pill «:» да «,» display «:» все «,» width «:» 45 «},» CT «: {» name «:» CT «,» parent_id «:» CT «,» x «:» 932 «,» y «:» 243 «,» pill «:» да «,» дисплей «:» все «,» ширина «:» 45 «},» МА «: {» имя «:» МА «,» па rent_id «:» MA «,» x «:» 932 «,» y «:» 213 «,» pill «:» yes «,» display «:» all «,» width «:» 45 «},» ME «: {» name «:» ME «,» parent_id «:» ME «,» x «:» 893 «,» y «:» 85 «,» pill «:» no «,» display «:» all » , «width»: «0»}, «NH»: {«name»: «NH», «parent_id»: «NH», «x»: «932», «y»: «183», «pill» : «yes», «display»: «all», «width»: «45»}, «VT»: {«name»: «VT», «parent_id»: «VT», «x»: «883» , «y»: «243», «pill»: «yes», «display»: «all», «width»: «45»}, «NY»: {«name»: «NY», «parent_id» : «NY», «x»: «815», «y»: «158», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «NJ»: {«name»: «NJ», «parent_id»: «NJ», «x»: «883», «y»: «273», «pill»: «yes», «display»: «all», » width «:» 45 «},» PA «: {» name «:» PA «,» parent_id «:» PA «,» x «:» 786 «,» y «:» 210 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» DE «: {» name «:» DE «,» parent_id «:» DE «,» x «:» 883 «,» y «:» 303 «,» pill «:» yes «,» display «:» all «,» width «:» 45 «},» MD «: {» name «:» MD «,» parent_id «:» MD «,» x «:» 932 «,» y «:» 303 «,» pill «:» да «,» display «:» all «,» width «:» 45 «},» WV «: {» name «:» WV «,» parent_id «:» WV «,» x «:» 744 «,» y «:» 270 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width » : «0»}, «KY»: {«name»: «KY», «parent_id»: «KY», «x»: «680», «y»: » 300 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» OH «: {» name «:» OH «,» parent_id «:» OH «,» x «:» 700 «,» y «:» 240 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» MI «: {» name «:» MI »,« parent_id »:« MI »,« x »:« 663 »,« y »:« 185 »,« pill »:« no »,« display »:« all »,« width »:« 0 » }, «WY»: {«name»: «WY», «parent_id»: «WY», «x»: «300», «y»: «180», «pill»: «no», «display» : «all», «width»: «0»}, «MT»: {«name»: «MT», «parent_id»: «MT», «x»: «280», «y»: «95» , «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «ID»: {«name»: «ID», «parent_id»: «ID», «x» : «200», «y»: «150», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «WA»: {«name»: «WA» , «parent_id»: «WA», «x»: «130», «y»: «55», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «TX»: {«name»: «TX», «parent_id»: «TX», «x»: «425», «y»: «435», «pill»: «no», «display»: » all «,» width «:» 0 «},» CA «: {» name «:» CA «,» parent_id «:» CA «,» x «:» 79 «,» y «:» 285 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» AZ «: {» name «:» AZ «,» parent_id «:» AZ «,» x «:» 205 «,» y «:» 360 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» NV «: {» name «:» NV «,» parent_id «:» NV «,» x «:» 140 «,» y «:» 235 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» UT «: {» name «:» UT «,» parent_id «:» UT «,» x «:» 223 «,» y «:» 260 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» CO «: {» name «:» CO «,» parent_id «:» CO «,» x «:» 320 «,» y «:» 275 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» NM «: {» name «:» NM «,» parent_id «:» NM «,» x «:» 305 «,» y «:» 365 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» OR «: {» name «:» OR «,» parent_id «:» OR «,» x «:» 100 «,» y «:» 120 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «} , «ND»: {«name»: «ND», «parent_id»: «ND», «x»: «416», «y»: «96», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «SD»: {«name»: «SD», «parent_id»: «SD», «x»: «413», «y»: «160», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «NE»: {«name»: «NE», «parent_id»: «NE», «x»: «420», «y»: «225», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «IA»: {«name»: «IA», «parent_id»: «IA», «x»: «525», «y»: «210», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, » MS «: {» name «:» MS «,» parent_id «:» MS «,» x «:» 600 «,» y «:» 405 «,» pill «:» no «,» display «:» все «,» width «:» 0 «},» IN «: {» name «:» IN «,» parent_id «:» IN «,» x «:» 650 «,» y «:» 250 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» IL «: {» name «:» IL «,» parent_id «:» IL «,» x » : «600», «y»: «250», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «MN»: {«name»: «MN» , «parent_id»: «MN», «x»: «506», «y»: «124», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «WI»: {«name»: «WI», «parent_id»: «WI», «x»: «575», «y»: «155», «pill»: «no», «display»: » all «,» width «:» 0 «},» MO «: {» name «:» MO «,» parent_id «:» MO «,» x «:» 548 «,» y «:» 293 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» AR «: {» name «:» AR «,» parent_id «:» AR «,» x «:» 548 «,» y «:» 368 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» OK «: {» name «:» OK «,» parent_id «:» OK «,» x «:» 460 «,» y «:» 360 «,» pill «:» no «,» display «:» all «,» width «:» 0 «},» KS » «: {» name «:» KS «,» parent_id «:» KS «,» x «:» 445 «,» y «:» 290 «,» pill «:» no «,» display «:» все » , «width»: «0»}, «LA»: ​​{«name»: «LA», «parent_id»: «LA», «x»: «550», «y»: «435», «pill» : «no», «display»: «all», «width»: «0»}, «VA»: {«name»: «VA», «parent_id»: «VA», «x»: «790» , «y»: «282», «pill»: «no», «display»: «all», «width»: «0»}},
}
if (‘False’ === «True») {
окно.Details_Major_US_Map.initial_zoom = 0;
window.Details_Major_US_Map.initial_zoom_solo = «да»;
window.Details_Major_US_Map.initialState = «Все»;
}

Найдите магистра в США 2021 | Информация о стране

Обучение в Соединенных Штатах

Молодой эксперимент с демократией и общей национальной любовью к жареной еде, Соединенные Штаты имеют долгую и уникальную историю, особенно благодаря производству некоторых из наших любимых фильмов и телешоу.Добавьте к этому страстную любовь к бейсболу и (американскому) футболу, и вы приблизитесь к образу американской культуры.

США — это огромное место, где у каждого штата есть своя собственная история; и когда вы переходите с одной стороны на другую, кажется, что вы переходите с планеты на планету.

Иностранные студенты со всего мира стремятся учиться в США, а путешественники и исследователи часто хотят узнать, такие ли американцы такие же громкие и глупые, как на телевидении (спойлер: они такие).Однако, будучи студентом, вы знакомитесь с ведущими и крупнейшими университетами мира, и они готовы принимать таких студентов, как вы, каждый год.

Почему учиться в США?
1. Американские университеты не имеют себе равных

Когда вы думаете об университетах в США, на ум могут прийти Гарвард, Стэнфорд, Йельский университет или Массачусетский технологический институт. Но это только верхушка айсберга, крем-де-ла-крем. Более 150 американских университетов и колледжей заняли свое место в международных рейтингах, созданных Times Higher Education, TopUniversities и другими.

Для тех, кто заинтересован в академической успеваемости, обучение в США должно быть в верхней части списка предпочтений. Каждый найдет что-то для себя, и вы можете поступить на любую специальность (или специальность), о которой только можете подумать.

2. Плата за обучение для любого бюджета

Система высшего образования в США печально известна высокой платой за обучение и еще более высоким государственным долгом студентов. Тем не менее, вы ошиблись бы, подумав, что обучение в американском университете всегда дорого.

С помощью простого поиска на наших порталах вы найдете тысячи доступных курсов с годовой платой за обучение в размере 5000 долларов США или меньше.С другой стороны, вы можете найти учебные программы в университетах Лиги плюща, стоимость которых легко превышает 50000 долларов США в год.

3. Академическая гибкость

Гибкость, которой пользуются студенты в Америке, не характерна для многих других стран. В большинстве случаев вам не нужно декларировать специализацию до второго года обучения; имейте в виду, что для завершения многих программ бакалавриата (бакалавриата) требуется 4 года.

Что это значит? Это означает, что вы можете попробовать различные предметы и классы, посмотреть, что вас интересует, узнать, на чем вы не хотите сосредотачиваться, и только после этого принять решение.

4. Уникальная студенческая жизнь и опыт на территории кампуса

Хотя большинство голливудских фильмов преувеличивают вещи, чтобы заставить нас смеяться, не думайте, что в студенческой жизни на кампусе нет какой-то правды, которую можно описать где угодно и где угодно. дико или даже чрезмерно.

Если вечеринки не для вас, не волнуйтесь. Вы всегда можете заняться спортом, записаться в клубы (например, драматические, музыкальные) или стать волонтером и поддержать важное для вас дело.

5. Путешествуйте и исследуйте удивительные достопримечательности и туристические достопримечательности

Живя и обучаясь в США, вы получите возможность увидеть одни из самых впечатляющих и красивых природных и искусственных достопримечательностей в мире.

От Йеллоустонского национального парка до Гранд-Каньона, от Статуи Свободы до моста Золотые Ворота, от Национального мемориала на горе Рашмор до острова Алькатрас — эти и многие другие уникальные достопримечательности и сооружения готовы лишить вас дара речи.

Каково учиться в США?

Американская университетская система известна своей довольно повседневной практикой, и студентам университетского уровня предоставляется достаточно гибкости в отношении посещаемости, требований курса и заданий.

Тем не менее, студенты по-прежнему должны соблюдать правила работы в классе, установленные их индивидуальными преподавателями, и понимать, чего ожидать от каждого курса.

Как правило, курсы представляют собой занятия в стиле семинаров, основанные на обсуждениях, когда небольшая группа студентов обсуждает или задает вопросы по различным темам. Вы также найдете обычные уроки в стиле лекций, особенно по темам, по которым много студентов (информатика, медицина, бизнес и т. Д.). То, как структурированы курсы, действительно зависит от содержания или изучаемого предмета.

Что изучать в США?

Университеты по всей территории США предлагают множество тем и программ на получение степени, из которых вы можете выбирать. Некоторые из самых громких имен в крупнейших школах Лиги плюща преподают программы по предмету, который вас больше всего интересует. Вот некоторые из предметов, которые вы можете рассмотреть:

Крупные города США

В каждом крупном городе в В США вы найдете большое и разнообразное сообщество людей, живущих рядом с университетом вашей мечты.Взгляните на некоторые из крупных городов на выбор:

Какие университеты следует посещать в США

Хотя университеты Лиги плюща, а также Стэнфорд и Массачусетский технологический институт являются крупными всемирно известными университетами, их можно выбрать из буквально сотен университетов по всей стране. Ниже мы рассмотрим некоторые из менее известных фаворитов:

Практическая информация

Каждый университет в США имеет свою собственную систему на своем веб-сайте, которая позволяет будущим студентам подавать заявки и записываться на свои программы на получение степени.Итак, как только вы выберете университет по своему выбору, вы можете пройти его заявку и отправить туда свои материалы.

Вот некоторые из основных требований, которые вам понадобятся для каждого заявления:

  • Сканирование вашего диплома (средняя школа или степень бакалавра)
  • Стенограмма / запись ваших предыдущих курсов
  • Сканирование вашего паспорта
  • Ваше резюме
  • Результаты тестирования
  • Доказательства стипендии или финансирования
  • Рекомендательные письма (от 2 до 3)
  • Портфолио и / или образцы письма
Полезные способы убедиться, что вы соответствуете требованиям американского университета
Подготовительные курсы

Эти виды курсов позволяют студентам, ищущим ученую степень, получить дополнительный образовательный импульс непосредственно перед тем, как они начнут учиться в магистратуре или по другим программам аспирантуры.

Попробуйте программы pre-MBA., Pre-Law или pre-Medicine, а также любые другие базовые или подготовительные курсы, которые позволят вам учиться по выбранной вами программе получения степени.

Улучшите свой английский с помощью подготовительного курса английского языка

Если вы посещаете программу обучения в США, вам нужно будет доказать, что ваши языковые навыки достаточно хороши, чтобы участвовать в занятиях и понимать лекции. Эти курсы также подготовят вас к любым экзаменам по английскому языку, которые требуются университетам.

Тесты на знание английского языка

Чтобы подать заявку на обучение в США, вам необходимо предоставить подтверждение, что у вас есть диплом о знании английского языка.

В университеты Индии обычно принимаются следующие сертификаты:

Тем не менее, вы всегда должны проверять на веб-сайте своего университета, просто чтобы быть уверенным, каковы точные требования.

Проекты по охране нематериального культурного наследия — нематериального наследия — Сектор культуры

  • Финансовая помощь:
    • 100000 долларов США, предоставленные в 2019 году
  • Сроки реализации:
  • Документы:

Страна (страны)-получатель: Намибия

  • 902
    • 91430 долларов США предоставлено в 2019 году
  • Сроки реализации:
  • Документы:
  • Страна (страны-получатели): Мозамбик


    • Бюджет проекта: Бюджет проекта:
    • Сроки реализации:

    Страны-получатели: Бенин, Сьерра-Леоне


    • Финансовая помощь:
      • долларов США, предоставленных в 2019 г.
    • 14
    • 9025 Документы:

    Страна-бенефициар: Мавритания


    • Финансовая помощь:
      • 64 824 долл. США, предоставленная в 2019 году
    • Сроки реализации:
    • Документы:

    Страна-получатель (-и):

    53 Новости и деятельность:

    53


    • Бюджет проекта:
    • Источник:
    • Сроки реализации:

    Страны-получатели: Афганистан, Иран (Исламская Республика), Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан

    Обзор:

    В октябре 2018 года ЮНЕСКО и Европейский Союз совместно запустили проект «Коридоры наследия Шелкового пути в Афганистане, Центральной Азии и Иране — международное измерение года культурного наследия в Европе».Основная цель проекта — усилить вклад культуры в устойчивое развитие, в частности, за счет развития туризма на основе наследия, диверсификации туристических продуктов, защиты и продвижения нематериальной культуры ›››

    Новости и мероприятия:


    • Финансовая помощь :
      • 94 300 долларов США предоставлено в 2018 году
    • Сроки реализации:
    • Документы:

    Страна (страны)-получатель: Мавритания

    Новости и мероприятия:

    • Бюджет проекта
    • Источник:
    • Сроки реализации:

    Бенефициары: Коморские Острова, Джибути, Эритрея, Эфиопия, Кения, Мадагаскар, Маврикий, Руанда, Сейшельские острова, Соединенные Штаты Республика Танзания

    Обзор:

    Эта деятельность направлена ​​на укрепление национального потенциала для защиты нематериального культурного наследия в Восточной Африке путем поддержки государств-участников в создании потенциала для проведения инвентаризаций ICH на уровне общин.Он также будет направлен на обеспечение ратификации Сомали, последним государством-членом в регионе, оставшимся ратифицировать Конвенцию 2003 года. Для стран, разрабатывающих политику в области культуры, будут предприняты следующие усилия: ›››


    • Бюджет проекта:
    • Источник:
    • Сроки реализации:

    Страны-получатели: Австрия, Бельгия, Болгария, Хорватия, Кипр, Чехия, Дания, Эстония, Финляндия, Франция, Германия, Греция, Венгрия, Ирландия, Италия, Латвия, Литва, Люксембург, Мальта, Нидерланды, Польша, Португалия, Румыния, Словакия, Словения, Испания, Швеция, Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии

    Обзор:

    __UNESCO__ и __Европейский союз__ объединились для нового проекта по укреплению связей между молодежью, культурным наследием и образованием.Проект предлагает новаторский подход к образованию, предлагая учителям и учащимся исследовать свое живое наследие и узнавать не только о нем, но и вместе с ним. Более того, инициатива ЮНЕСКО-ЕС объединит ›››

    Новости и мероприятия:


    • Финансовая помощь:
      • 61 471 доллар США предоставлен в 2019 году
    • Сроки реализации:
    • Документы :

    Страна (-ы)-получатель: Уганда


    • Бюджет проекта:
    • Источник:
    • Сроки реализации:

    Страна-получатель (): Гана () 9: Гана и мероприятий:


    • Бюджет проекта:
    • Источник:
      • Доверительные фонды Управления по туризму и культуре Абу-Даби
    • Сроки реализации:

    Страна-получатель Коморские острова, Джибути, Египет, Мадагаскар, Палестина, Южный Судан, Судан, Йемен

    Обзор:

    Цель этого проекта ct, финансируемый Управлением по туризму и культуре Абу-Даби (ADTCA), призван заложить прочную основу для поддержки восьми стран Африки и арабского региона (Коморские острова, Джибути, Египет, Мадагаскар, Палестина, Южный Судан, Судан и Йемен) в их усилиях. для защиты своего живого наследия в соответствии с Конвенцией ЮНЕСКО 2003 г. об охране ›››

    Новости и мероприятия:


    • Бюджет проекта:
    • Источник:
    • Сроки реализации:

    Страны-получатели: Ботсвана, Эсватини, Лесото, Малави, Намибия, Замбия, Зимбабве

    Обзор:

    Проект направлен на укрепление платформы субрегионального сотрудничества, которая была создана для поддержки семи стран (Ботсвана, Лесото, Малави, Намибия, Свазиленд, Замбия и Зимбабве) на юге Африки в их усилиях по сохранению живого наследия, присутствующего на их территориях.Обобщая результаты предыдущих проектов, финансируемых Фландрией с 2009 года, эта платформа будет управляться Национальными комитетами по нематериальному культурному наследию ›››

    Новости и мероприятия:


    • Финансовая помощь:
      • 17 668 долларов США предоставлено в 2013 году
    • Сроки реализации:

    Страны-получатели: Кения


    • Финансовая помощь:
      • 10 000 долларов США предоставлено в 2013 году
    • Сроки реализации пособия

      страна (ы): Уганда


      • Бюджет проекта:
      • Источник:
      • Сроки реализации:

      Страна (страны)-получатель: Ботсвана, Эсватини, Лесото, Малави, Малави Зимбабве

      Обзор:

      Бенефициарами проекта являются национальные власти r Несет ответственность за охрану нематериального культурного наследия и отдельных сообществ в Ботсване, Лесото, Малави, Намибии, Свазиленде, Замбии и Зимбабве.Во-первых, проект направлен на создание платформы субрегионального сотрудничества для поддержки этих стран в их усилиях по сохранению живого наследия, присутствующего на их территориях. Эта цель будет достигнута ›››

      Новости и мероприятия:


      • Финансовая помощь:
        • 80 789 долларов США предоставлено в 2012 году
      • Сроки реализации:
      • Документы: 9215
      • Страна-получатель: Сенегал

        Обзор:

        Основной целью этого проекта международной помощи, финансируемого Фондом нематериального культурного наследия, была инвентаризация традиционной музыки Сенегала, которая охватывает широкий и разнообразный спектр музыкальных традиций, жанров, инструменты и связанное с ними мастерство.Его социальные, духовные и культурные функции многочисленны, включая празднование рождения, обряды смерти, посвящения, благословения, сельское хозяйство, рыболовство, ценности и легенды ›››

        Новости и мероприятия:


        • Бюджет проекта:
        • Источник:
        • Сроки реализации:
        • Документы:
          • Сохранение нематериального культурного наследия путем укрепления национального потенциала в Азиатско-Тихоокеанском регионе — 2011-2014 Отчет о завершении проекта: английский

        9 страна (ы): Бутан, Камбоджа, Монголия, Непал, Папуа-Новая Гвинея, Самоа, Шри-Ланка, Тимор-Лешти

        Обзор:

        Этот проект, щедро финансируемый правительством Японии, направлен на оказание помощи восьми странам, а именно Бутану, Камбодже , Монголия, Непал, Папуа-Новая Гвинея, Самоа, Шри-Ланка и Восточный Тимор для защиты своего нематериального культурного наследия посредством эффективных е выполнение Конвенции об охране нематериального культурного наследия 2003 г.Он был направлен на накопление критической массы опыта и ›››

        Новости и мероприятия:


        • Бюджет проекта:
        • Источник:
          • Целевой взнос Испании в Фонд
        • Даты реализация:
        • Документы:

        Бенефициары: Сальвадор, Гватемала, Гондурас, Никарагуа

        Новости и деятельность:


        • Бюджет проекта:
        • 9025 9025 Источник 902 Сроки реализации:

        Страна-получатель: Тимор-Лешти


        • Бюджет проекта:
        • Источник:
        • Сроки реализации:

        Страна-получатель , Эсватини, Лесото, Малави, Уганда, Замбия

        Обзор:

        Проект был реализован путем проведения серия экспериментальных мероприятий по инвентаризации ICH на низовом уровне в шести странах Африки к югу от Сахары, а именно Ботсване, Лесото, Малави, Уганде, Свазиленде и Замбии.Он состоял из четырех этапов:
        #Phase I занимался отбором шести пилотных сообществ (по одному в каждой стране) в зависимости от спроса;
        # Фаза II была начальной ›››


        • Бюджет проекта:
        • Источник:
        • Сроки реализации:

        Страна-получатель: Белиз, Гватемала, Гондурас 3

        , Никарагуа 3 Обзор:

        Общины гарифуна, разбросанные по Белизу, Гватемале, Гондурасу и Никарагуа, сохранили свой общий язык, устные традиции, музыку и танцы.Хотя они все еще практикуются в различных случаях, они значительно меняются, поскольку на языке гарифуна говорят все реже.

        Проект по защите направлен в основном на сохранение языка гарифуна посредством возрождения языка, программ расширения лексики и продвижения ›››


        • Бюджет проекта:
        • Источник:
        • Сроки реализации:

        Страна-получатель: Папуа-Новая Гвинея


        7 доступных стран ЕС для обучения в магистратуре за рубежом в 2021 году

        Получение высшего образования за границей — большое достижение и опыт, который меняет жизнь, но в большинстве случаев это также связано с высокими затратами.Но что, если бы вы могли убрать фактор «высоких затрат»? Вы найдете идеальное место за границей, где вы можете получить степень магистра в Европе и получить выгоду от низкой платы за обучение и в целом низкой стоимости жизни.

        Если вы будущий студент бакалавриата, вам также следует проверить некоторые из самых дешевых стран для обучения за границей в ЕС.

        Теперь вернемся к самым доступным местам, где вы можете получить степень магистра:

        Посмотреть доступные европейские программы магистратуры

        1.Италия — посещайте одни из старейших университетов Европы

        Италия — доступная страна для проживания и посещения, поэтому ежегодно она привлекает тысячи иностранных студентов и туристов.

        Здесь находится старейший университет в Европе, студенты в Италии могут поступить на многочисленные интересные степени магистра и воспользоваться доступной платой за обучение и низкими расходами на проживание.

        • Средняя стоимость обучения в Италии: 0 — 2000 евро / академический год (в государственных университетах)
        • Средняя стоимость жизни в больших городах: 900 — 1500 евро / месяц
        • Средняя стоимость жизни в студенческих городах (Пиза, Падуя, Турин) ): 600 — 1100 евро / месяц

        В стоимость входит проживание, питание, общественный транспорт, местные поездки и / или развлечения.

        2. Испания — подружитесь и наслаждайтесь солнцем по невысокой цене

        Испания — привлекательная страна для иностранных студентов благодаря средиземноморскому климату, дружелюбным местным жителям, доступным ценам и, не говоря уже о возможности обучения или освежить знания испанского языка.

        Имея на выбор более семидесяти университетов, вы наверняка найдете подходящую степень магистра в Испании.

        • Средняя плата за обучение в Испании: 300 — 3500 евро / академический год (в государственных университетах, для иностранных студентов)
        • Средние расходы на проживание: 600 — 1000 евро / месяц

        Сюда входят все ваши ежемесячные расходы, такие как питание, счета, общественная деятельность и транспорт.В некоторых городах Испании на эту сумму можно также покрыть расходы на проживание.

        Узнайте больше об обучении и стоимости проживания в Испании.

        3. Германия — качественное образование для всех

        Германия — одно из лучших направлений обучения в Европе, так как немецкие университеты известны своим образованием мирового уровня и передовыми исследовательскими возможностями, предлагаемыми в рамках Магистерская программа.

        В Германии вы можете найти около 300 университетов (из которых 10 входят в число ведущих университетов мира) с более чем 900 международными магистерскими степенями на выбор.

        В некоторых городах Германии стоимость жизни может быть выше по сравнению с другими городами Европы. Однако с точки зрения платы за обучение Германия — очень доступная страна.

        • Средняя плата за обучение в Германии: 0 евро / академический год (в государственных университетах)
        • Административный сбор: 100 — 350 евро / семестр
        • Средние расходы на проживание: 800 — 1100 евро / месяц

        Затраты включают проживание, питание , счета, медицинское страхование, социальная деятельность и общественный транспорт.

        4. Франция — учись в знаковой международной стране

        Франция — это место для учебы за границей, которое предпочитают студенты, влюбленные в французскую культуру. Благодаря многочисленным высшим учебным заведениям, расположенным в более чем сорока городах, Франция является доступной страной для получения степени магистра за рубежом.

        • Средняя стоимость обучения во Франции: 170 — 650 евро / академический год
        • Средняя стоимость жизни: 700 — 950 евро / месяц

        Расходы включают жилье, питание, путешествия, развлечения и транспорт.Кандидат технических наук или медицины берут немного больше, от 450 до 600 евро в год.

        5. Литва — богатое предложение образования с дружественными расходами на проживание

        Литва, где расположены более пятнадцати высших учебных заведений, которые также предоставляют значительное количество магистерских программ с преподаванием на английском языке, является менее известной европейской страной, которая принимает более 3000 международных студентов ежегодно.

        Университеты в Литве сосредоточены как на теоретической, так и на практической стороне обучения и предлагают студентам возможность участвовать в образовательной, профессиональной или научно-практической работе.

        • Средняя плата за обучение в Литве: 1150 — 5000 евро / академический год (в государственных университетах)
        • Средняя стоимость жизни: 200 — 380 евро / месяц

        Стоимость жизни в Литве — одна из самых низких в Европе. Исключением является столица Вильнюса, где стоимость проживания может достигать 850 евро в месяц. Указанные расходы включают проживание, продукты, общественную деятельность и общественный транспорт.

        6. Венгрия — красивая восточноевропейская страна, которая также доступна по цене

        Благодаря широкому спектру возможностей обучения, относительно низкой стоимости жизни и бурной культурной жизни в Венгрии студенты могут получить академическое образование высокого уровня.

        • Средняя плата за обучение в Венгрии: 1000 — 8000 евро / академический год (в государственных университетах)
        • Средние расходы на проживание: 350 — 550 евро / месяц, включая жилье, питание, путешествия, развлечения и общественную деятельность

        Эти прожиточные расходы включают жилье, питание, счета, поездки, развлечения и общественную деятельность.

        7. Португалия — недорогое обучение и прекрасные виды

        В Португалии 5 университетов занимают ведущие позиции в мире, что является сильным присутствием для относительно небольшой страны.Португальские университеты имеют давние традиции исследований и высшего образования, а также являются привлекательным местом для иностранных студентов.

        • Средняя плата за обучение в Португалии: 500 — 1500 евро за учебный год
        • Средние расходы на проживание: 500-750 евро в месяц, включая проживание, питание и досуг

        Узнайте больше об обучении и стоимости проживания в Португалии .

        Обучение за границей в Европе не должно быть дорогим!

        Обучение за границей не должно быть обузой для вашего бюджета; иногда это даже может быть более доступной альтернативой учебе в вашем родном городе.Беспокоитесь ли вы о стоимости обучения или стоимости жизни, есть европейские страны, где вы можете найти доступный опыт учебы, а также получить отличное образование. Вы можете использовать Numbeo для сравнения стоимости жизни в любой стране Европы и за ее пределами.

        Вы также можете воспользоваться стипендией Studyportals, чтобы получить помощь в финансировании обучения за рубежом.

        Найдите магистров в Европе

        Интервью: Мыслить нестандартно — Газета

        Текстиль как вид искусства, в основном связанный с носимой одеждой и мебелью, представляет собой проблематичную область — область между искусством и дизайном, которая берет свое начало в дизайне (то есть прикладном искусстве), а не в прекрасном Изобразительное искусство.Тем не менее, во всем мире есть много художников по текстилю, которые вместо того, чтобы изображать свое искусство в картинах, используют гобелены и другие типы тканевых настенных материалов в качестве основного средства выражения. Они сочетают свое художественное видение с глубиной и разнообразием тканей, чтобы создать новый, современный взгляд на это древнее искусство.

        Текстильное искусство устраняет двумерные ограничения живописи, заменяя его текстурой, цветом и яркостью, которые могут быть достигнуты только с помощью волоконного искусства. Художники по текстилю, часто абстрактные по своей природе, используют смелые цвета и яркий современный дизайн, в котором переплетение ткани является неотъемлемой частью дизайна, чтобы создать глубину, недоступную для традиционных материалов.

        Ахтар Хилал Зубери, выпускник NCA чрезвычайно талантливого класса 1962 года, в котором участвовали Башир Мирза, Захорул Ахлак, Миан Салахуддин, Ахмад Хан и Найяр Дада, художник по текстилю, холст которого представляет собой тканую ткань. Вместо того, чтобы использовать кисть, он рвет, выщипывает, отрезает и взбивает ткань для создания своих композиций. Соответствуя всем требованиям абстрактной живописи, конечный продукт представляет собой гобелен, богатый тактильными и визуальными текстурами, а также привлекательным внутренним содержанием.

        Недавно прочитав лекцию для студентов магистратуры в NCA, Зубери отвечает на вопросы, связанные с этим уникальным видом искусства.

        Может ли текстильный дизайн превратиться из утилитарного ремесла в нефункциональное искусство в нашей художественной среде?

        Разница между ними заключается в концепции. Когда вы начнете работать с идеей разработать дизайн материала для штор, вы получите красивый узор для печати на ткани для штор. Но если вы настроены как прекрасный художник, вы создаете произведение искусства из того же материала, потому что в художественном производстве материал не имеет значения — важны концепция и видение художника.

        Я думаю, что студенты, которые выбирают текстильный дизайн и изучают его, их творческий подход ориентирован на текстильную промышленность и индустрию дизайна одежды. Они не думают как художники, и очень немногие из них экспериментируют с материалом, чтобы исследовать возможности среды. Наши галереи не знают об этом виде искусства. Они не выставляют гобелены, потому что думают, что у гобеленов короткий срок службы. В какой-то момент все обязательно испортится, будь то холст, краска, деревянные панели, металл, камень и т. Д.Только забота о их сохранении сохраняет им жизнь.

        Скачок будет возможен только тогда, когда преподаватели наших художественных колледжей начнут с энтузиазмом обучать своих учеников гобеленовому искусству.

        Являясь преданным художником по текстилю последние три десятилетия, вы по-прежнему являетесь одиноким борцом за этот вид искусства. Что вас вдохновляет и мотивирует?

        Ощущение моей формы искусства, тактильная привлекательность моего гобелена — главный источник моего вдохновения. Я никогда не занимаюсь дизайном на бумаге.Я начинаю работать над структурой и открываю потенциал ткани и волокна в процессе. Между мной и моим гобеленом нет ткача.

        Я влюблен в уникальность и волшебство превращения волокна в произведение искусства. Волокно имеет свой характер, оно гибкое, подвижное и способно идти своим путем, и я слежу за его настроением. Творческий процесс очень интересен, а конечный результат очень радует.

        Какие художники, дизайнеры, мастера и т. Д. Оказали влияние на вашу работу?

        Все художники, дизайнеры и мастера, работавшие в мое время, повлияли на мое творчество, но это не значит, что я их копирую.То, что происходит вокруг меня, очень много, и это действительно оказывает влияние. Однако я выражаю свою личную версию через свою работу.

        Можете ли вы поделиться с нами основными чертами вашей лекции, прочитанной на магистерской программе NCA?

        Я прочитал лекцию примерно 20 студентам текстильных и изящных искусств в магистерской программе изобразительных искусств NCA. Они были очень взволнованы, узнав об этом виде искусства. Студентов, изучающих текстиль, особенно заинтриговала идея создавать произведения искусства из тканей, которые не предназначены для промышленности, а являются актом самовыражения.В моих выступлениях подчеркивалось, что они должны мыслить нестандартно и создавать произведения искусства, которые отражают их индивидуальность и которым они могут дать свое имя. В этом контексте студентам было интересно узнать о развитии идеи и композиции, а также о методах и процессах, используемых в данном пространстве работы. Когда я показывал слайды, они спрашивали, почему я ограничиваю себя минимальной цветовой палитрой. . Причина в том, что яркие цвета не выглядят изящно и подрывают серьезность работы.

        Молодые в искусстве: эстетика бумаги — Газета

        «Paper One» — совместная работа четырех художников из Лахора, которая недавно прошла в галерее Khaas в Исламабаде. Paper имеет богатую и очень интересную историю, которая пересекла мировую культуру и географические границы. Слово «бумага» происходит от папируса, и это очень важная поверхность, которую используют писатели, художники, ученые и историки.

        Выставка уникальна тем, что четыре художника — Асад Хайи, Шераз Фейсал, Гулам Хуссейн и Хасан Муджтаба исследовали тактильные свойства бумаги в своих индивидуальных экспрессионистских стилях.Используя различные методы, такие как объединение слоев бумаги для создания васли, или вырезание и конструирование форм из бумаги ручной работы, и / или путем сборки фигур из бумаги или маневрирования бумаги, чтобы сформировать конкретный объект / форму; Каждый художник исследовал бесконечные возможности использования бумаги по-своему, придавая каждой детали красоту и очарование.

        Все четыре художника показывают, насколько хорошо они научились использовать бумагу для создания своих собственных средств. Тогда их исполнение сфабрикованных объектов, которые требуют их создания, заслуживает признания.Зритель хотел бы понять страсть, за которой художники занимаются своим искусством. Хайи и Хуссейн окончили факультет изящных искусств Национального колледжа искусств в Лахоре, Муджтаба окончил факультет изобразительного искусства и дизайна Национального университета Биконхаус, а Фейсал получил степень магистра дизайна в Колледже искусства и дизайна Пенджабского университета. . Подход Хэйи к бумаге ясен, но сложен благодаря формированию призвания. Его диалог затрагивает гендерные вопросы, как мужские, так и женские, а использование графита создает интимную связь со зрителем.Кроме того, его работы метафоричны и символичны и хорошо соответствуют медиуму. Использование художником галстука и розы соответственно характеризует две стороны личности.

        Хуссейн, опытный художник-миниатюрист, решил поэкспериментировать с этим жанром, объединив свой опыт ткачества и искусства миниатюры. Плетение — сложный процесс, бросающийся в глаза любому прохожему, детский почерк вызывает ностальгическое ощущение того, что он учится в школе и рисует на тетрадях, но большинство букв имеют идеальную форму и четкие.Комментарии о политике и использовании власти и доминирования исходят из использованных страниц записных книжек.

        Серия

        Mujtaba «Английский язык, урду бол чаал» провокационным, но убедительным образом бросает вызов социальному статусу людей. Оригами — ори означает складывание, а гами — бумага — это традиционное японское искусство складывания бумаги, которое зародилось в 17 веке, и Муджтаба работал в этом стиле для создания таких форм, как лодки и самолеты. Его анализ использования языка исследует, как человеческое поведение изменяется из-за использования «английского» и «урду» в качестве разделения между людьми в обществе.

        Работа Фейсала минималистична.